烏魯木齊企業培訓課程講述到企業知識管理的八大事兒
文章出處：www.wj7y3u.cn | 發布時間：2018/8/11 12:15:11 | 瀏覽次數：0
烏魯木齊企業培訓課程講述到企業知識管理的八大事兒、 高管有自身的魅力所在，粉絲眾多，高管的言行舉止也許是風向標，也許是點燃劑。所以，一句話、一個行動就可以很好帶動、營造氛圍啦。
新疆企業培訓在員工的眼里，最重要的是如何通過KM平臺，解決業務和工作問題，幫助自己成長和發展。說得更直接一點，怎么樣可以幫助自己更好完成KPI，更好達成績效考核和晉升發展?對于需要上傳下達、肩負團隊KPI和人員發展職責的管理者，怎么樣感覺KM不是制造麻煩，而是解決問題者?
二、1.0 VS 2.0在KM領域，沉淀和分享是不可分割的。如果只有沉淀，只是數據和信息的累計，只會有一堆死知識—從嚴格意義上來說，還不是知識。數據=原材料，信息=數據分析和處理，只有你把數據和信息運用到實際工作時候，才能稱為知識(DO)。在數據、信息和知識用于工作之后，不斷總結成敗得失，才可能獲得智慧(why);如果只有分享，也很難積累下結構化、體系化的數據和信息，用于持續產生知識和智慧。
對于一個新人或剛剛轉崗到某個崗位的老人來說，主要通過學習顯性知識渡過初始的茫然階段，也許沉淀的意義更大一點;對于老人來講，也許主要是通過解決工作中的問題，完成工作中的任務，不斷學習和發展，也許分享的意義更大一點。
在KM領域，也許最有效的途徑是1.0的“厚重實”、2.0的“輕快靈”相結合，沉淀下來的知識，如同一個個信息的節點;分享如同把這些節點，通過互聯網的方式連接起來，產生更多的節點。沉淀和分享融合，才能持續產生知識和智慧。
三、事VS人KM領域，講究長短結合，先摘低的、可以夠到的果實，再逐步搭建好梯子，慢慢摘取更遠、更高、更多的果實。先聚焦于工作和業務問題，看看KM是否有助于更好解決?先聚焦于員工最關心的績效和晉升等等問題，看看KM是否有助于員工更快成長?再循序漸進，一步步把知識的萃取，積累、沉淀、分享、使用和創新做起來如果您還有任何關于烏魯木齊企業管理培訓班的疑問，就請來我們公司吧，我們將耐心回答您的任何疑問。且如果您在閱讀本文的過程中發現任何需要修改的地方時，請您及時提出指證！更多相關內容請點擊了解更多信息
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二、1.0 VS 2.0在KM領域，沉淀和分享是不可分割的。如果只有沉淀，只是數據和信息的累計，只會有一堆死知識—從嚴格意義上來說，還不是知識。數據=原材料，信息=數據分析和處理，只有你把數據和信息運用到實際工作時候，才能稱為知識(DO)。在數據、信息和知識用于工作之后，不斷總結成敗得失，才可能獲得智慧(why);如果只有分享，也很難積累下結構化、體系化的數據和信息，用于持續產生知識和智慧。
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在KM領域，也許最有效的途徑是1.0的“厚重實”、2.0的“輕快靈”相結合，沉淀下來的知識，如同一個個信息的節點;分享如同把這些節點，通過互聯網的方式連接起來，產生更多的節點。沉淀和分享融合，才能持續產生知識和智慧。
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